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    学前教育原理

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    学前教育目标实现的基本途径是( )。

    • A、幼儿园一日智育活动
    • B、幼儿园一日体育活动
    • C、幼儿园一日生活活动
    • D、游戏
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    ( )父母多用理性、民主、耐心的教育方式。

    • A、“权威型”教养方式
    • B、“专制型”教养方式
    • C、“溺爱型”教养方式
    • D、“忽视型”教养方式

    ( )是近代教育史上第一个正式提出的关于教育起源的学说。

    • A、生物起源说
    • B、心理起源说
    • C、劳动起源说
    • D、神话起源说

    以下属于福禄贝尔的著作的是( )。

    • A、《民主主义与教育》
    • B、《我的教育信条》
    • C、《人的教育》
    • D、《童年的秘密》

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